Con éxito culminó el Encuentro de Rectores del Magdalena 2019

Con la presencia masiva de rectores del Departamento del Magdalena, fue clausurado el encuentro que se realizó en la Ciudad de Santa Marta del 2 al 5 de octubre. *En el marco de este evento la gobernadora Rosa Cotes y el secretario de Educación Departamental, hicieron un reconocimiento a las instituciones educativas que mejoraron en las estrategias para el fortalecimiento de la educación inclusiva.

La Administración Departamental que lidera Rosa Cotes, a través de la secretaría de Educación, realizó con gran éxito la clausura del Encuentro de Rectores 2019 Proyecto Educativo Institucional –PEI- y Plan de Mejora Institucional –PMI- con enfoque de educación inclusiva, el cual hace parte del Plan de Desarrollo ‘Magdalena social es la vía’ y en donde se ha considerado una prioridad la calidad educativa en el Departamento.

El encuentro que se llevó a cabo en la ciudad de Santa Marta, del 2 al 5 de octubre, contó con la presencia masiva de rectores de todo el Departamento y conferencistas de talla nacional que abordaron temas como: Proyecto de vida de los estudiantes, Integración de los Componentes Curriculares, Educación Inclusiva y Robótica en la Educación, entre otros.

También se desarrollaron temáticas como: educación inclusiva, evaluación por competencias, proyecto educativo institucional, orientaciones para el Día “E” y Día “E” con la familia, que permitieron a los asistentes un enriquecimiento pedagógico.

El evento tuvo como propósito avanzar en el acompañamiento a los rectores de las instituciones educativas, en torno a las prácticas que promuevan una educación que reconozca y respete la diversidad, no solo en términos de discapacidad, sino en todas las diferencias que se encuentren en un aula de clase.

“Nuestro objetivo es romper barreras con los docentes y las familias y a la vez flexibilizar el Proyecto Educativo Institucional, para poder incluirlos a todos con metodologías pedagógicas diferentes”, expresó, Eduardo Arteta Coronell, secretario de Educación Departamental.

La jornada además, responde a la normatividad sobre la realización del Día “E”, que requiere orientaciones para la ejecución de éste, que para el año 2019 está referido a la temática de evaluar para avanzar, tomando como base la revisión y ajuste del Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes –SIEE- con base en el decreto 1290 del año 2009.